塗鴉是幼兒寫給自己的信 @ Mama Mia 親子館 (親子幼兒音樂)

塗鴉是幼兒寫給自己的信，是孩子回歸到自身的自我說明，在感覺到自己的同時，開始表達自我，在畫裡慢慢創造一個空間，獨立的生命開始站立，會充滿渴望去抓住機會「自己去感覺」,雙手作畫提供這樣的機會,在大面牆壁上作畫,由於整身體都投入繪畫活動，而得到的運動刺激是非常可觀的，已驚人方式加強形狀的幻想，創造力也得到提高，另外畫筆在牆上無阻礙的空間中，不需壓制，快樂的創作，通過手腕放鬆，運動韻律便暢通無阻地傾瀉在空間裡。

在孩子與他自己的世界接觸中，排列、變化、交叉、這些規則不僅是裝飾法的本源，也是原始圖形的基礎，而後的散佈，也漸漸在塗鴉中出現，孩子在原始渦狀形中畫滿星點，一眼看去使人想起浩瀚的宇宙。孩子接納世界，並把自身空間感覺和身體感覺同化其中。

孩子任意選用色彩，具有視覺興奮作用，致使運動機能、觸覺、和感覺中樞神經都參予作品創作，有時對那純淨而閃耀的色彩湧瀉，孩子感受是如此強烈，驚呼：「哇! 」色彩魔力的震驚讓孩子在塗鴉時因而樂此不疲，色彩漸漸地形成兒童的所有物，因此讓孩子們用濕淋淋大筆在大大空間裡滿足，以顏料呼喊、歌唱著願望，在畫裡得以實現。