Mama Mia 親子館音樂課程總覽
父母成長音樂課程(0-1.5歲寶寶)
45分鐘親子課程
寶寶音樂班的課程主要以家長或照護者為對象。
上課中，藉由口謠、手指謠、舞曲及節奏、音階訓練等活動，
引導家長如何用音樂活動來帶領寶寶學習、並用音樂在生活中 與寶寶互動，
增加寶寶在成長過程中，全人發展的刺激。
用現場歌唱開發寶寶對音樂及語言的學習樂趣；
聽音與節奏訓練奠定學習音樂的基礎；
彈跳、搔癢、舞蹈與搖擺，滿足寶寶成長階段的肢體需求，
配合按摩四肢及身體部位的歌曲，培養對四肢感官的認知。
專業適齡的遊戲設計，啟發寶寶人際互動的能力，歌唱舞蹈遊戲強化
身體與空間概念、增進學習記憶、刺激心智認知，從觀察、模仿、整合
三個階段的訓練，加速語言學習發展。
教導家長以柔和的吟唱，協助寶寶控制情緒，建立安全感。
家長在課程中帶著寶寶一起參與活動，依據寶寶的年紀及發展，
觀察寶寶學習的特質，適時調整活動方式及時間。
父母成長音樂課程(1.5-3.5歲幼兒)
45分鐘親子課程
幼兒音樂班是針對家中1.5-3.5歲的幼兒而設計的課程。
上課活動包括歌謠、手指謠、舞曲、節奏音感訓練、聽力訓練及樂器活動。
透過這個課程，家長可用不同觀點去了解1.5-3.5學步兒的發展過程及學習特性，
藉由課程中教導的音樂活動，在家帶領孩子透過這些兼具教育及樂趣的音樂遊戲，
幫助孩子達到各方面的刺激及發展。
多樣化音樂遊戲教導孩童辨識調性、音程、節奏等音樂元素，
經由身體感官訓練其音樂與語言能力，並以節奏訓練促進空間數理邏輯的能力。
從歌唱旋律中啟發孩子的律動感，藉不同風格的編曲及舞蹈遊戲，
激勵兒童大小肌肉的控制和運作。
藉由各種口謠唸白幫助孩子發展語言正音結構。
以搖擺和催眠曲等功能音樂讓
孩子獲得情緒安撫，促進家長與子女間的互動關係。
四季班 (The Cycle of Seasons) 3.5-4.5歲
45分鐘(家長參與最後10分鐘)
音調、節奏、律動、聽力的多向交叉訓練，累積音樂記憶和技巧；
從樂器實驗活動中鼓勵孩子的自由創作。
故事中角色的扮演，誘導語言與抽象意念的發展；
藉由詩歌、唸白、韻腳的節奏或旋律，鼓勵其音樂與語言內化的結合。
藉遊戲和戲劇強化認知及人際關係，趣味並富有挑戰性的活動發展肢體平衡，
並由模仿中提高自我意識。
家庭兒童班 (MMH) 4-6歲
60分鐘(家長參與最後10分鐘)
兒童班是一個為期兩年的連續性課程----第一年為家庭兒童班，第二年為世界兒童班。
家庭兒童班是以六個生態環境為主題，藉此來介紹音樂上的慨念、元素及不同的樂器。
在第一年家庭兒童班，課程設計圍繞在滿足孩子們對大自然的好奇
及對不同樂器的喜好。藉由符合階段發展性的聽音（聲音）訓練
達到對音樂讀寫彈奏的能力，建立象徵性的思考、專注力、記憶力
及自我表達的能力。
介紹各種交響樂團的樂器家族，認識並學習合奏／合唱。
強調孩子的聽力基礎，聽力能力將幫助孩子在讀樂譜上更順利。
世界兒童班 (MMW) 5-7歲
60分鐘(家長參與最後10分鐘)
世界兒童班是以四個不同的國家族群，透過其音樂民謠來介紹不同的民族
文化特色、傳統、名人逸事。
課程中孩子將認識北美印地安、非裔美籍、不列顛群島及德國的音樂文化，
並經由歌唱、聽力訓練、樂器合奏及合唱，漸漸帶入音樂的讀寫階段。
強調象徵性思考、專注力、記憶力及個別表達能力。
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