最近老師間在流傳一本書，山口美芽的「美感是最好的家教」，無論是音樂老師或美術老師都在這本書裡找到一些有趣的觀點。
從早期音樂教育的層面來看，書裡面提到一個很簡單，也是最基本、最有效的方法，就是「每天多唱歌」。
世界各地都有自己主流的早期音感教學法，譬如日本的鈴木教學法，匈牙利的柯達伊教學法，達克羅茲的音樂節奏教學法，法國的音感訓練教育等，每一種教學法的背後都有獨特的思想和方法論，但是山口美芽博士在親身接觸過許多專業音樂家以及優秀教育家之後的研究心得，就是「其實，只要多唱歌、多打拍子就可以了啊。」
最近的鋼琴教學，也逐漸重視彈奏前的唱歌、打拍子的時間。確實打好基礎之後再讓孩子接觸鍵盤，已成為一種主流。甚至也有老師主張:「彈鋼琴之前的兩年，最好只讓孩子學習唱歌和節奏感。」就算接受專業教育，上課的內容還是以唱歌為主。
最近有一對藝術家爸媽帶著還不滿兩歲的悅悅來到Mama Mia上幼兒音樂班，才第二堂課悅悅已經願意勇敢的唱出音階模式練習的”bam bam”。下課之後，爸爸媽媽熱心的跟我們分享他們從小對悅悅的音樂生活教育。
媽媽只要開頭哼出一段兒歌旋律，譬如說”娃娃國，娃娃兵，金髮藍眼睛，” 悅悅就能接著用”mamama”的字接著把整首歌曲哼完，而且無論是音準或是拍子的水準都令人驚艷! 悅悅現場就表演三四首歌，一直”ma”下去，我們都驚訝的目瞪口呆了。
悅悅還不太會說話，卻已經熟悉三四十首歌的旋律，而且能完整的將整首歌唱出來，爸爸媽媽說他們從小就每天跟悅悅唱歌，有時候就連說話也會隨便編一些音調用唱歌來說，而悅悅也感受到音樂的樂與美，自己也會隨著心情用不同的單音來唱各種歌曲，她自己已經對音樂旋律發展出個人的喜好，會表達喜歡或不喜歡唱某首歌曲。不到兩歲的悅悅每天都聽著爸爸媽媽唱歌給她聽，悅悅也喜歡唱歌給自己聽，更願意大方的將音樂唱出來分享給大家。
這一天我們在Mama Mia親眼見證了「每天多唱歌」的最佳寫照，心中充滿了激動和感動，有家長如此用心，如此自然的將音樂充滿了他們家庭生活，而小小孩對於音樂的感受和感動會真實的表達在他們的成長歷程中，結滿音樂的果實。
-Eponine
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